Nazareno Insardà è il presidente dell’Enuip, Ente nazionale Unsic istruzione professionale. Lo abbiamo incontrato per approfondire con lui i temi cruciali della formazione professionale e della qualità del lavoro.
1. Presidente Insardà, viviamo in un’epoca di transizioni digitali ed ecologiche rapidissime. In che modo la formazione professionale può colmare il divario tra le competenze richieste dal mercato e quelle offerte dai lavoratori?
«Il mercato del lavoro odierno corre a una velocità impressionante e la vera sfida risiede nell’anticipare il cambiamento anziché subirlo. La formazione professionale non deve essere vista come un momento episodico, ma come un ecosistema dinamico e flessibile. All’Enuip lavoriamo quotidianamente per intercettare i fabbisogni reali delle imprese: ciò significa tradurre le innovazioni tecnologiche e la transizione ecologica in moduli formativi mirati, capaci di dotare i corsisti di competenze immediatamente spendibili. Il segreto sta nel coniugare la teoria con una forte impronta pratica e laboratoriale».
2. Spesso si parla di “qualità del lavoro” e di occupabilità. Qual è il legame diretto tra un percorso formativo d’eccellenza e la dignità e stabilità dell’impiego?
«C’è un legame indissolubile. Un lavoro di qualità nasce da una formazione di qualità. Oggi non basta più trovare un’occupazione qualsiasi; bisogna puntare a mansioni che garantiscano stabilità, sicurezza e opportunità di crescita professionale. Quando un lavoratore è altamente qualificato, possiede un potere contrattuale e una consapevolezza maggiore, riducendo drasticamente il rischio di precarietà o di esclusione sociale. La formazione certificata e di alto livello è il più grande ascensore sociale e il miglior antidoto contro il disallineamento occupazionale».
3. L’Enuip opera in molteplici settori, dalla scuola ai servizi per il lavoro, passando per la formazione continua. Quali sono oggi i settori che mostrano la maggiore fame di competenze specialistiche?
«Sicuramente assistiamo a una forte richiesta nei comparti legati all’innovazione digitale, alla transizione energetica e alla gestione della complessa macchina amministrativa pubblica e scolastica. Ma non dobbiamo dimenticare l’importanza strategica dei settori tradizionali, come l’artigianato evoluto, i servizi alla persona e la logistica avanzata. In tutti questi ambiti, le aziende non cercano semplici esecutori, ma professionisti capaci di problem solving, flessibilità e gestione dei processi complessi. È su queste direttrici che concentriamo la nostra offerta formativa».
4. La formazione continua e permanente viene spesso invocata ma, nella pratica, rischia di essere trascurata dalle PMI italiane. Come si stimola la cultura dell’aggiornamento costante nelle nostre aziende?
«Il tessuto produttivo italiano è fatto prevalentemente di piccole e medie imprese, dove l’imprenditore è spesso assorbito dalle emergenze quotidiane. Per superare questa resistenza culturale bisogna semplificare l’accesso agli strumenti, come i fondi interprofessionali (penso a Fondolavoro, con cui operiamo), e dimostrare concretamente il ritorno sull’investimento in termini di produttività e competitività. La formazione non deve essere percepita come un costo o un obbligo burocratico da sbrigare, ma come il vero motore di sviluppo del business aziendale».
5. Guardando al futuro, quali saranno le prossime sfide dell’Enuip per continuare a garantire standard d’eccellenza nella formazione e nei servizi per il lavoro?
«La nostra priorità resterà il mantenimento e il miglioramento costante dei nostri standard qualitativi — certificati anche dalla norma ISO 9001 — e la centralità della persona. Vogliamo potenziare ulteriormente la sinergia tra le politiche attive del lavoro e l’alta formazione, offrendo orientamento e supporto mirato non solo ai giovani e ai disoccupati, ma anche alle fasce più vulnerabili o alle utenze speciali. La sfida del futuro è unire l’innovazione degli strumenti digitali a un approccio fortemente umano, personalizzato e orientato ai risultati concreti». >
Giampiero Castellotti
